viernes, 13 de enero de 2017

NIVELES CLASES DE GUITARRA



A quienes:

Son elegibles para el nivel inicial de guitarra los aspirantes que demuestren  aptitud e interés por la disciplina musical y por la guitarra en particular y que no sufran de problemas de tipo físico anatómico en sus manos que les impidan un correcto desempeño con el instrumento- o problemas de orden psico motriz o psicológico en general.

La aprobación del nivel inicial es obligatoria para lodos los aspirantes a guitarra.

Duración

Ciclos de 4 meses en clases personalizadas.

Seis ciclos , con una carga horaria de dos horas pedagógicas por semana.


Objetivos Generales:

Ø  Acercar al estudiante hacia la comprensión de la música como disciplina susceptible de profesionalización, o gusto bdel saber ser y saber hacer.

Ø  Desarrollar en e! estudiante sus aptitudes musicales en general y motivarlo para el estudio del instrumento.

Ø  Sentar las bases técnicas para un eficiente estudio posterior de la guitarra.

Ø  Habituar al estudiantea la práctica escénica.

Métodología :

Ø  Relación directa estudiante – maestro
Ø  Práctica permanente de los tópicos tratados
Ø  Inducción - deducción en correlación con la teoría y su aplicación práctica

Materiales de apoyo y bibliografía sugeridos:

       ØSoporte Virtual    http://rubenencinales.ni7.co/

Evaluación:

Se recomienda una evaluación continua, basada en tareas, lecciones.

PRIMER CICLO:

Objetivos específicos:

Ø  Familiarizar al alumno con el instrumento y su timbre
Ø  Desarrollar la motricidad básica requerida para la ejecución del instrumento.
Ø  Conocer las notas en primera posición hasta la tercera cuerda, sin alteraciones.
Ø  Interpretar melodías sencillas de carácter monódico y homofónico a dúo con el maestro.


Contenido:


  • Ø  Descripción de las partes generales del instrumento
  • Ø  Manera correcta de sentarse y tomar el instrumento
  • Ø  Posición de las manos
  • Ø  Nomenclatura de los dedos de cada mano
  • Ø  Nombre es de las seis cuerdas al aire y como afinar.
  • Ø  Pulsación apoyada y sin apoyo. Ejercicios Í - m cuerdas al aire
  • Ø  Reconocimiento de (a notación de las seis cuerdas al aire.
  • Ø  Lectura de las notas de las tres primeras cuerdas en I posición y sin alteraciones
  • Ø  Ejercicios simples sobre las cuerdas E, G al aire con los dedos p-i-m en distintas combinaciones.
  • Ø  Lectura de valores desde corcheas hasta blancas sobre las mismas cuerdas al aire y hasta primera posición sin alteraciones.

Material:todo en el sistema de soporte virtual en http://rubenencinales.ni7.co/


SEGUNDO CICLO:

Objetivos específicos:
Ø  Afianzar lo aprendido en el Ciclo anterior
Ø  Conocer las notas ubicadas en primera posición hasta la cuarta cuerda, sin alteraciones.
Ø  Interpretar melodías sencillas de carácter monódico y homofónico a dúo con el maestro, utilizando correctamente los dedos p-i-m, y aumentando progresivamente       la dificultad.
Ø  Continuar con el entrenamiento básico de digitación de mano izquierda y mano derecha.
Ø  Empezar el entrenamiento del dedo pulgar derecho.
Ø  Empezar conocer él repertorio a través de audiciones adecuadas y obras  al nivel.

Contenido:

Ø  Ejercicios recapitulatorios del material visto anteriormente
Ø  Reconocimiento de las notas de la cuarta cuerda en 1 posición, sin alteraciones
Ø  Ejercicios de pulsación de pulgar solo.
Ø  Memorización de pequeñas melodías utilizando correctamente todos los dedos, 
Ø  Lectura de valores largos sobre las notas aprendidas hasta el momento.
Ø  Interpretación de pequeños dúos con el maestro.

Material:

El anteriormente especificado.http://rubenencinales.ni7.co/ 

Para la audición:
Ø  Soportes en linea y ejercicios de lectoescruitura musical
Ø  Otras obras asequibles al nivel, según criterio el maestro


TERCER CICLO:

Objetivos específicos:

Ø  Afianzar lo aprendido en los ciclos anteriores
Ø  Conocer las notas ubicadas en primera posición en las seis cuerdas sin alteraciones.
Ø  Empezar el estudio de arpegios.
Ø  Introducir la utilización del dedo anular derecho en pequeños solos
Ø  Lograr una interpretación limpia de melodías sencillas, con dificultades técnicas correspondientes al nivel.
Ø  Continuar con el entrenamiento de digitación de mano izquierda y mano derecha
Ø  Continuar con el conocimiento del repertorio guitarristico a través de audiciones adecuadas al nivel.
Ø  Empezar el entrenamiento de acción conjunta de p-m, p-í, y p-a. en alternancia con los otros dedos.

Contenido:

Ø  Ejercicios recapitulatorios del material visto anteriormente
Ø  Explicación, memorización y lectura de las notas en primera posición sin alteraciones
Ø  Ejercicios de práctica diaria para ambas manos y armonizaciones sencillas
Ø  Memorización de pequeñas melodías utilizando correctamente todos los dedos con dificultades correspondientes al nivel.
Ø  Lectura de valores cortos repetidos sobre las notas aprendidas hasta el momento
Ø  Lectura de valores largos en primera posición sin alteraciones
Ø  Memorización de pequeños arpegios de tres y cuatro elementos, involucrando los cuatro dedos de MD.
Ø  Memorización de pequeños arpegios de tres y cuatro elementos, involucrando acción conjunta de p-m, p-i, y p-a. en alternancia con los otros dedos
Ø  Lectura de arpegios de tres elementos
Ø  Interpretación de pequeños dúos con el maestro

Material: El anteriormente especificado. http://rubenencinales.ni7.co/ 

Para la audición:
http://rubenencinales.ni7.co/

CUARTO CICLO:

Objetivos específicos:

Ø  Afianzar lo aprendido en los semestres anteriores
Ø  Continuar con el estudio de arpegios, y empezar con el de escalas.
Ø  Conocer todas las notas en primera posición
Ø  Lograr una interpretación limpia de melodías sencillas, con dificultades técnicas correspondientes al nivel
Ø  Continuar con el entrenamiento de digitación de mano izquierda y mano derecha.
Ø  Empezar el estudio de acordes
Ø  Continuar con el conocimiento del repertorio guitarristico a través de audiciones adecuadas al nivel.

Contenido:

Ø  Ejercicios recapitulatorios del material visto anteriormente
Ø  Explicación, memorización y lectura de tas notas en primera posición
Ø  Ejercicios de práctica diaria para ambas manos
Ø  Memorización de pequeñas melodías utilizando correctamente todos los dedos, con dificultades correspondientes al nivel.
Ø  Lectura de Valores cortos repetidos sobre las notas aprendidas hasta el momento.
Ø  Lectura de valores largos en primera posición
Ø  Memorización de arpegios más complejos de hasta cuatro elementos
Ø  Escala de Do mayor en una octava
Ø  Lectura de arpegios sencillos de hasta cuatro elementos
Ø  Interpretación de pequeños dúos con el maestro
Ø  Ejercicios de acción conjunta y alternada i-m-a; p-i-m-a
Ø  Audición de obras del repertorio guitarristico

Material:

El anteriormente especificado. http://rubenencinales.ni7.co/

Para la audición:
Ø  Música popular ecuatoriana para guitarra: Carlos Bonilla, Segundo Guaña, etc.
Ø  Otras obras asequibles al nivel según criterio del maestro

QUINTO CICLO:
Objetivos específicos:

Ø  Afianzar lo aprendido en los ciclos anteriores
Ø  Continuar con el estudio de ESCALAS, y empezar con el de ACORDES BASICOS
Ø  Conocer todas las notas en segunda, y tercera posición
Ø  Lograr una interpretación limpia de melodías sencillas, con dificultades técnicas correspondientes al nivel
Ø  Continuar con el entrenamiento de digitación de mano izquierda y mano derecha
Ø  Continuar con el conocimiento del repertorio guitarrístico a través de audiciones adecuadas al nivel

Contenido:

Ø  Ejercicios recapitulatorios del material visto anteriormente http://rubenencinales.ni7.co/
Ø  Explicación, memorización y lectura de tas notas en primera posición
Ø  Ejercicios de práctica diaria para ambas manos
Ø  Memorización de pequeñas melodías utilizando correctamente todos los dedos, con dificultades correspondientes al nivel
Ø  Lectura de Valores cortos repetidos sobre las notas aprendidas hasta el momento
Ø  Lectura de valores largos en primera posición
Ø  Memorización de arpegios más complejos de hasta cuatro elementos
Ø  Escala de Do, Re, Mi, Fa, sol y la mayor en una octava
Ø  Lectura de arpegios sencillos de hasta cuatro elementos
Ø  Interpretación de pequeños dúos con el maestro
Ø  Ejercicios de acción conjunta y alternada i-m-a; p-i-m-a
Ø  Audición de obras del repertorio guitarristico
Material:
El anteriormente especificado.    
       
Para la audición:

Ø  Música popular Colombiana para guitarra: 
Ø  Otras obras asequibles al nivel según criterio del maestro


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